国际贸易实务模拟实验-国际贸易实务模拟实验内容

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简略信息一览：

从国际贸易理论，到国际贸易实务，再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险，在本次模拟训练中都一一体现，通过SIMTRADE模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾，又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会，这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。

通过进出口贸易的模拟软件（SIMTRADE），在模拟的环境下掌握进出口的流程，各种进出口单证的缮制与操作。实训要求：实验期间，严格遵守作息时间，请假须经指导老师批准。遵守计算机房的管理规定，不做与实验无关的事，不得打游戏、聊天、看电影等。保持实验室的秩序，自觉维护好课堂纪律，做好实验室的卫生工作。

（图片来源网络，侵删）

贸易人员要求具有非常良好，非常过硬的心里素质。因为贸易过程的复杂和风险是无法估量的，要有充分的心里准备，同时还要有相应的备选解决方案。贸易人员要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同时还要做到严谨仔细，责任心强，勇于承担责任。

此外，这次实训还让我意识到，在国际贸易中，选择正确的贸易术语和单证对于降低风险和费用至关重要。例如，FOB（船上交货）和CIF（成本加保险费加运费）两种贸易术语在不同情境下的优劣。通过实训，我学会了如何根据实际需求选择最适合的贸易术语，以确保交易的安全和效率。

在学习《国际贸易实务》这门课程的过程中，我们深刻认识到它是一门理论与实践紧密结合的学科。通过系统地学习国际贸易理论和实务，我们不仅了解了国际贸易的基本理论，还掌握了国际贸易的基本程序和做法，熟悉了进出口业务的各个环节。同时，我们也掌握了国际上一些通用的惯例和普遍遵循的原则。

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范文一：国际贸易实训收获与体会在过去的学习中，我们只是学习的国际贸易的理论内容及专业知识，但这些都仅仅是书面化的东西而已。俗话说，理论必须要与实践相统一，而在学校里我们又没有条件可以真正的接触到真实的国际贸易操作，所以“国际贸易实训”这门课程就为我们提供了一个十分真实的环境。

在20xx至20xx学年的第二学期第15至16周，我们进行了一次国际贸易实务的实训活动。此次实训在国际贸易实务模拟实验室中进行，同时，我们也通过网络模拟了潍坊市海关和各外贸公司的实际操作环境。本次实训的目的是让我们能够更好地理解和掌握国际贸易的基本流程和操作技巧。

【国际贸易实务实训报告1】实习即我第一份正式工作的开始，既让我兴奋又让我收获。通过实习我学到了许多书本上无法学到的知识，这就是宝贵的工作经验和沟通技巧，对许多问题有了深一层次的思考。更重要的是，从此我真正的步入了社会，身上肩负起了责任。我在一家外贸公司实习，我在公司主要工作是跟单。

通过这次实务操作的学习，在运用了实训的便利条件，熟悉了进出口业务中的各种技巧和专业知识，体会了国际贸易中不同当事人的不同操作等都打下了良好的基础，从而充分发挥了同学们的主观能动性，真正把在学校掌握和吸收的课堂知识运用到工作中，为在以后的工作中遇到的实际问题提供了经验和知识储备作用。

戴明华，女，1***3年8月出生于辽宁省北票市，拥有丰富的教育背景。她于1991年进入南京农业大学经济与管理学院（原名）国际贸易专业，本科毕业后继续深造，于1998年获得经济学硕士学位。之后，她在东北财经大学攻读国民经济学博士学位。

济管理学院基础实验室，原名经济管理学院综合实验室，成立于1987年，是经济管理类六个专业（会计学专业、工商管理专业、市场营销专业、人力资源管理专业、国际经济与贸易专业和信息管理与信息系统专业）的实践教学公共平台，实验室面积240平方米，105个学生机位。

西安石油大学经济管理学院创建于1981年，学院师资力量雄厚，现有教职工94人，其中包括11位教授、18位副教授和4位高级工程师。教师队伍中有11人拥有博士学位，另有15人在读博士，还有一位陕西省教学名师为学院增添了荣誉。

西安石油大学经济管理学院成立于1981年，现有教职工94人，其中，教授11人，副教授18人，高级工程师4人。教师中有博士学位的11人，在读博士15人，陕西省教学名师1人。

机械与电气工程：机械与电气工程专业是学校的传统优势专业，主要培养具备机械设计制造、电气工程及自动化技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能的高级工程技术人才。学生在校期间，可以接触到丰富的实践教学资源，如实验室、实习基地等，为将来从事机械与电气工程相关工作打下坚实基础。

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